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幼儿园国粹说课稿

来源:www.ct1x.net 时间:2024-06-12 04:28:08 作者:欢歌幼儿园网 浏览: [手机版]

目录一览:

幼儿园国粹说课稿(1)

一、说教材

  本次说课教材是《国粹童话故事集》,该教材是为幼儿园设计,旨在通过经典国粹故事,培养幼儿爱国情怀和文化自信来自www.ct1x.net

二、说教学目标

1. 培养幼儿对国粹兴趣和热爱。

  2. 培养幼儿观察力和想象力。

  3. 培养幼儿语言表达能力和合作意识。

三、说教学重点

  1. 了解国粹概念和代表作品。

2. 理解国粹故事中情节和人物形象欢+歌+幼+儿+园+网

  3. 运用多种表达方式,将国粹故事行再创作。

四、说教学方法

  1. 故事引入法:通过引入国粹故事中情节,激发幼儿兴趣。

  2. 观察法:通过观察国粹故事中人物形象和场景,培养幼儿观察力。

3. 合作探究法:让幼儿分组合作,行国粹故事再创作。

五、说教学过程

  1. 导入环节:播放国粹音乐,引起幼儿兴趣和好奇www.ct1x.net欢歌幼儿园网

2. 故事解:选择一篇国粹故事,通过图片和语言形式,向幼儿解故事情节和人物形象。

  3. 观察练:让幼儿观察国粹故事中人物形象和场景,提问相关问题,培养幼儿观察力。

  4. 合作创作:将幼儿分组,让他选择一个国粹故事,自行行再创作,可以通过绘画、手偶剧等形式来表达。

  5. 分享展示:让每个小组展示他创作成果,分享自己想法和感受。

6. 教师点评:对幼儿创作行点评,励他努力和创造力欢歌幼儿园网www.ct1x.net

六、说教学评价

  1. 观察幼儿在观察练环节表现,评价他观察力和理解能力。

  2. 评价幼儿在合作创作环节表现,包括他团队合作能力和创造力。

  3. 评价幼儿在分享展示环节表现,包括他语言表达能力和自信

七、说教学反思

通过本次国粹说课,我发现幼儿对国粹故事有着浓厚兴趣,他在观察和创作环节表现出了积极态度。但是在教学过程中,我也发现了一些问题,比如有些幼儿对国粹理解还不够深入,需要一步加强教学内容引导和欢 歌 幼 儿 园 网。同时,我还需要加注重幼儿个性发展,励他在创作中表达自己独特想法和感受。

幼儿园国粹说课稿(2)

八、说教学延伸

  1. 组织幼儿参观国粹表演,增加他对国粹感受和理解。

  2. 励幼儿在家中与家长一起阅读国粹故事书籍,培养他阅读兴趣。

3. 组织幼儿参加国粹绘画比赛或手偶剧比赛,展示他创作

九、说总结

  通过本次国粹说课,我希望能够培养幼儿对国粹兴趣和热爱,提高他语言表达能力和合作意识原文www.ct1x.net。同时,也希望能够通过国粹故事传承,让幼儿在快乐中感受到中文化博大精深。

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